東京藝術大学附属図書館 OPAC

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	オールクリアランスからマイナーチェンジへ : 第3期を迎えた被差別部落の住環境整備	後藤直 [執筆]
	社会的排除と教育 : 部落の児童・生徒の実態から	高田一宏 [執筆]
	「子どもの貧困」対策から「子どもの社会的包摂」へ : 家族主義=自己責任論を乗り越える	谷川至孝 [執筆]
	大学と地域の協働によるまちづくり : 英国の実践から学ぶ地域との共同調査・アクションリサーチの可能性と課題	所めぐみ [執筆]
	高齢者調査について	堀家由妃代 [執筆]
	Educational leadership for community development and advancement	Patricia Maringi G. Johnston [執筆]
	The community building role of the university	Hunter McEwan [執筆]
	Community partnerships as lived experiences : building strong and healthy indigenous peoples and nations	Margaret J. Maaka, K. Laiana wong [執筆]
	Community and education in a “third way" era	Yoshitaka Tanigawa [執筆]

	オールクリアランスからマイナーチェンジへ : 第3期を迎えた被差別部落の住環境整備	後藤直 [執筆]
	社会的排除と教育 : 部落の児童・生徒の実態から	高田一宏 [執筆]
	「子どもの貧困」対策から「子どもの社会的包摂」へ : 家族主義=自己責任論を乗り越える	谷川至孝 [執筆]